lunes, 29 de marzo de 2010

3.- ¿Por qué se cree que dejaron de ser amigos Foucault y Fizeau?


Foucault y Fizeau llevaron a cabo muchos experimentos juntos, pero poco a poco su amistad se fue deteriorando. El profesor de ambos Donné quiso ayudarles pero no lo consiguió, además le echo la culpa más a Foucault que a Fizeau, ya que tenía un carácter que era cualquier cosa menos amable, tal vez la causa era su ansia de reconocimiento y lo poco atractivo de su aspecto.
Foucault y Fizeau llevaron a cabo el experimento de la velocidad de la luz en distintos medios, pero este experimento lo realizaron por separado. Más tarde injustamente nombraron caballero de la Legión de Honor sólo a Foucault.
Por esto es que se cree que su amistad acabó.

2.- Respecto a las ideas de Arago sobre la diferencia de la velocidad de la luz en el aire y en el agua, ¿cuál pensaba él que era mayor, la velocidad

- FOUCAULT
- ARAGO

Arago pensaba que la luz se movía más rápidamente en un medio denso que en el aire, por lo tanto pensaba que era más rápida en el agua.
Foucault comenzó obteniendo valores de la velocidad de la luz en el aire. En lugar de con un tubo lo hizó con un espejo, situado a 10 km. Pero antes de enviarla hasta ese espejo la hacía pasar por una rueda dentada a una velocidad de giro que podía regular. Graduando la velocidad del engranaje, conseguía hacer pasar la luz reflejada por el espejo por la muesca siguiente a la que lo había dejado pasar.
Así calculó el tiempo transcurrido entre un diente y el siguiente a la velocidad de giro que llevaba la rueda y sabiendo que la luz había recorrido 20 km en ese breve tiempo. Así obtuvo la velocidad de la luz en el aire y pudo comprobar que la luz se movía más deprisa en el aire que en cualquier otro medio más denso.

1.- ¿De dónde proviene el término "azogado"?

- Azogado : ( azogue y mercurio son lo mismo ) era el término que se aplicaba en aquella época al que presentaba los síntomas de los sombrereros ya mayores, porque casi indefectiblemente todos mostraban un extraño comportamiento debido a los vapores de mercurio que utilizaban en sus manufracturas.

Además proviene del árabe y es el nombre vulgar que se le da al mercurio.

jueves, 11 de marzo de 2010

9.- Valoración personal sobre el capítulo.

Nuestra opinión personal sobre éste capítulo es buena, ya que poco a poco hemos ido aprendiendo algunos experimentos muy interesantes, como el experimento para descubrir la gravitación universal, ya que fue un método muy sencillo y muy ingenioso.
También nos ha llamado la atención que Cavendish hiciera muchos descubrimientos y que más tarde se le adjudicaran a otros científicos como si los hubieran descubierto ellos y no Cavendish.
Lo que más nos ha costado es el problema que se nos planteaba como actividad, pero las preguntas en sí han sido fáciles e interesantes.
Esperamos que en los siguientes capítulos sigamos aprendiendo tanto como en los anteriores.

8.- Haz un resumen del experimento de Cavendish para calcular G y cómo lo logró.

G es la llamada constante de gravitación universal, o dicho de otro modo una característica propia de nuestro universo.
Para poder calcular Cavendish la G, ideó una especie de balanza y la instaló en el sótano de su casa.
Trataba de medir la atracción entre dos bolas pesadas basándose en que los valores absolutos de ciertas magnitudes, como la fuerza, no cuentan, sino que sólo importan las diferencias entre ellas.
Cavendish tenía que tratar con diferencias de fuerzas el orden del peso de una bacteria con lo que consiguió medir G con una precisión del 2 por ciento.
Este experimento se trataba de colgar de un hilo un brazo en cuyos extremos se colocan dos cuerpos de masas mucho mayores que el brazo, enfrentadas a éstas se ponen otras dos que las atraerán gravitatoriamente haciendo girar la balanza. Los cuerpos que lo componen pueden estar constituidos de cualquier material, pero cuanto mas denso sea mejor.
Tras haberlos colocado, Cavendish los intentó frenar para que estos no se movieran, cuando lo consiguió dejó pasar un tiempo para ver como evolucionaba el experimento. Al cabo de un tiempo notó una contracción y un giro en la balanza, probó otra vez girando la balanza y después de un tiempo vió que la balanza había girado otra vez y se habían contraido las fuerzas, esto fue lo que le hizó saber la fuerza de la gravedad.

lunes, 8 de marzo de 2010

7.- Calcula con los datos dados en la página 132 del libro cuál sería el peso de un objeto que se encuentra en la superficie de la Tierra y que posee

Masa de la tierra = Mt=5,97369 x 10 elevado a la 24
Radio de la Tierra ( en el ecuador )= Rt = 6,37814 x 10 elevado a 6
Constante de gravitación universal = G = 6,67259 x 10 elevado a la menos 11 m elevado al cubo /kg s elevado al cuadrado.
Masa de 50 kg .

F=G M1M2/r al cuadrado -----> F=6,67259 x 5,97369 x 10 a la 24kg x 50
____________________ =
6,67259 al cuadrado


2,986 x 10 a la 26
_____________=7,34 x 10 a la 12 x 6,67259= 489,76 kg sería su peso.
4,068 x 10 a la 13

6.- Define los conceptos de masa y peso ¿cómo se relacionan ambos?

Masa: La masa, en física, es la medida de la inercia, que únicamente para algunos casos puede entenderse como la magnitud que cuantifica la cantidad de materia de un cuerpo.
Peso: En física,el peso es la fuerza con que la Tierra atrae a los cuerpos que están cercanos a ella.

Estos dos conceptos se diferencian en que la masa es una característica del cuerpo y el peso la fuerza con que la Tierra lo atrae.

5.- Explica cuál es la anécdota que recoge Aldous Huxley en su novela Contrapunto.

-Aldous Huxley.



La anécdota que recoje Aldous en su novela Contrapunto,decía que Cavendish llegó a ser el propietario más importante de acciones, en bancos de toda Gran Bretaña.
Según Aldous, uno de los más reputados banqueros de la City tuvo la desafortunada idea de solicitarle una entrevista, a lo que Canvendish accedió al tercer o cuarto intento.
Le propuso invertir una pequeña parte de su descomunal capital en otras acciones más rentables.
Cavendish fue escueto en su respuesta : si le molestaba otra vez con ese tipo de propuestas, sacaría todo el dinero de ese banco.

jueves, 4 de marzo de 2010

4.- ¿Qué construyó Cavendish en su nuevo hogar en Clapham Common que servía de referencia en aquel lugar?

Lo que construyó fueron unos laboratorios mejores que los que tenía en Londres.
Lo que ayudaba a los lugareños y les servía de referencia para no perderse, era un pináculo, esto no era otra cosa que un termómetro mucho más preciso que otro cualquiera, pero lo que contenía nada tenía que ver con el mecurio.
La otra cosa que veían era una escalera amplia y robusta que terminaba en la frondosidad de un árbol.

3.- Busca información sobre la teoría del flogisto, ¿en qué consistía? ¿Estaban en lo cierto?

- Lavoisier

- Georg Ernest Stahl

En 1702, Georg Ernest Stahl (1660-1734), desarrolló la teoría del flogisto para poder explicar la combustión. El flogisto o principio inflamable, descendiente directo del "azufre" de los alquimistas y más remoto del antiguo elemento "fuego" era una sustancia imponderable, misteriosa, que formaba parte de los cuerpos combustibles. Cuanto más flogisto tuviese un cuerpo, mejor combustible era. Los procesos de combustión suponían la pérdida del mismo en el aire. Lo que quedaba tras la combustión no tenía flogisto y, por tanto, no podía seguir ardiendo. El aire era indispensable para la combustión, pero con carácter de mero auxiliar mecánico.

-Las reacciones de calcinación de los metales se interpretaban a la luz de esta teoría del siguiente modo: el metal, al calentarse perdía flogisto y se transformaba en su cal. Es precisamente aquí donde falla la teoría del flogisto. ¿Cómo la cal es más pesada que el metal correspondiente, pese a que éste ha perdido flogisto?.
Por lo tanto la teoría del flogisto no estaba en lo cierto.

2.- ¿Qué descubrimientos atribuidos a otros científicos fueron realmente estudiados primero por Cavendish según el capítulo?


Los descubrimientos que descubrió Cavendish fueron atribuidos a científicos como : Priestley, Faraday, Ohm y Coulomb.


-La ley de Coulomb que se atribuyó al francés Coulomb.

1.Busca información sobre él y hacer un pequeño resumen sobre su vida y logros científicos más importantes. Debes poner la bibliografía utilizada.


El político y científico era Benjamín Franklin.
http://www.biografias.es/famosos/benjamin-franklin.html

Resumen:

Benjamín nació en Boston 1706 murió en Filadelfia 1790. Político, científico e inventor estadounidense.
El interés de Benjamín Franklin por los temas científicos comenzó a mediados de siglo y coincidió con el inicio de su actividad política. Participó de forma muy activa en el proceso que conduciría finalmente a la independencia de las colonias británicas de América.
Durante su estancia en Francia, llevó a cabo el famoso experimento de la cometa que le permitió demostrar que las nubes están cargadas de electricidad y que, por lo tanto, los rayos son esencialmente descargas de tipo eléctrico.
Este descubrimiento le permitió inventar el pararrayos.
Además, expuso una teoría acerca de electricidad.
Descubrió el poder de las puntas metálicas al observar que un cuerpo con carga eléctrica se descarga mucho más deprisa si termina en punta, y enunció el principio de conservación de la carga eléctrica.
Inventó también el llamado horno de Franklin y las denominadas lentes bifocales.
Fue el único americano de la época colonial británica que alcanzó fama y notoriedad en la Europa de su tiempo.